Die Süddeutsche Zeitung führte mit dem Hamburger Marktforschungsinstitut SWI (Sozialwissenschaftliches Institut Schad) zum zweiten Mal eine Studie durch, die die Weiterbildungsprogramme von Hochschulen bundesweit untersucht und auswertet. „Weiterbildung ist ein fester Bestandteil des beruflichen Alltags geworden“, heißt es in der Süddeutschen Zeitung online, die dann auch noch Platon zitiert: „Es ist keine Schande, nichts zu wissen, wohl aber, nichts lernen zu wollen.“ Die Studie basiert auf einem Mixed-method-Ansatz, Grundlage der Bewertung sind online- Kundenbewertungen und so genannte Social Listenings, bei denen 100 Mio Online-Quellen wie Socialmedia, Blogs und Foren mit Hilfe von KI systematisch durchsucht werden. Ergänzend zur Kundenperspektive wurden die Hochschulen zu einem Selbst-Audit eingeladen.
Untersucht wurden ausschließlich Weiterbildungsangebote, keine grundständigen Studiengänge wie Bachelor und Master. Voraussetzung für die Aufnahme in die Studie war die Teilnahme an der Selbstauskunft sowie eine Mindestanzahl an Bewertungen. Pro Hochschule und Kategorie wurden mindestens 80 auswertbare Stimmen benötigt, sowie mindestens 20 relevante Online-Beiträge aus dem Social Listening. In der Kategorie Weiterbildung Führung & Management hat die EH Ludwigsburg 78,10 Punkte von 100 erreicht. In der Kategorie Weiterbildung Pädagogik, Soziales und Pflege sogar 81,50 Punkte.