Heilpädagogik ≠ Inklusive Pädagogik ≠ Teilhabepädagogik?

• Was ist denn eigentlich Heilpädagogik? Wie wird sie in der (Fach-)Öffentlichkeit wahrgenommen?
• Was genau machen / studieren / lehren Sie da? Welche Inhalte und Themen hat und braucht eine moderne, zukunftsgerichtete Heilpädagogik?
• Wie unterstützt und forciert inklusive Pädagogik eine inklusionsorientierte Weiterentwicklung ihrer Handlungsfelder?

Mit diesen Fragen sind Praxis und Lehre, ist Heilpädagogik als Profession und Disziplin immer wieder konfrontiert. Als gesamtgesellschaftlich weiterhin recht unbekanntes „Feld“ gilt es, die Inhalte und Kompetenzen bekannt zu machen und gleichzeitig einer Anforderung nach (Weiter-) Entwicklung und Wandel gerecht zu werden. Gerade die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung (UN-BRK) und die damit verbundenen Diskurse, fachlichen und rechtlichen Entwicklungen erfordern eine moderne, inklusionsorientierte Heilpädagogik in immer mehr Arbeits- und Handlungsfeldern. Dies macht auch das im November 2022 verabschiedete Berufsbild des Berufs- und Fachverbands Heilpädagogik deutlich.​

Eingeladen sind Praktiker*innen, Fachkräfte, Netzwerker*innen, aktuelle und ehemalige Studierende und alle, die sich von diesen Fragen ansprechen lassen. Wir freuen uns darauf, mit Ihnen ins Gespräch zu kommen und gemeinsam nach Antworten zu suchen.

Sollten Sie zur Teilnahme am Fachtag Unterstützung brauchen, kommen Sie gerne auf uns zu (s.fietkau(at)eh-ludwigsburg.de).

Der gesamte Campus ist weitgehend baulich barrierefrei. Alle Veranstaltungsräume sind barrierefrei zugängig.