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Bachelor of Arts (B.A.) Internationale Religionspädagogik

Religionspädagogische Arbeit und Forschung ist zunehmend mit den veränderten gesellschaftlichen und kirchlichen Bedingungen einer globalen, multireligiösen Wirklichkeit konfrontiert. Deshalb wird in diesem Studiengang Religionspädagogik in einer internationalen Perspektive verortet. Ausgehend von den grundlegenden Studieninhalten der Religionspädagogik wird Bildungsverantwortung im internationalen Kontext, in interreligiösen Herausforderungen sowie in multikulturellen Gesellschaften zum Themen- und Praxisschwerpunkt des Studienganges. Dazu werden verpflichtend zwei Semester im Ausland studiert. Der erfolgreiche Abschluss dieses Studienganges befähigt im Besonderen zur religionspädagogischen Arbeit in Deutschland in den Arbeitsfeldern der Integrations- und Migrationsarbeit (z.B. Schulsozialarbeit) sowie zur Arbeit im Ausland.

• Dieser Studiengang besteht aus grundlegenden Studienbereichen
• Geschichte, Theorie und Praxis der Religionspädagogik im internationalen Kontext und weltweiten Vergleich.
• Globale Dimensionen von Bildungsverantwortung im Horizont von sozialer Gerechtigkeit
• Entwicklungspsychologisches, pädagogisches, religionswissenschaftliches und soziokulturelles Grundlagenwissen im Kontext kultureller Bedingungen
• Theologische Begründungen, Konzepte und Handlungsformen globalen Lernens im Horizont einer pluralitäts- und diversityfähigen Theologie
• Rechtliche, politische und ökonomische Rahmenbedingungen der RP im internationalen Vergleich
• Methoden und Konzepte globaler religionspädagogischer und diakonischer Arbeit

Schulische und berufliche Voraussetzungen:

• Abitur oder Fachhochschulreife
• gute deutsche Sprachkenntnisse und gute Kenntnisse in mindestens einer Fremd-sprache (egal welcher)

Bei einer Studienplatzbewerbung werden über ein Punktesystem neben der Abschlussnote unter anderem folgende Bereiche mit berücksichtigt:

• Teilnahme am Freiwilligen Sozialen oder Ökologischen Jahr,
• Wehr- und Zivildienst,
• sonstige Praktika und ehrenamtliches Engagement im sozialen, kirchlichen und diakonischen Bereich,
• Berufsausbildung und -tätigkeit und
• Kindererziehungszeiten.

Das Punktesystem ist transparent und über die Homepage der Hochschule einsehbar.

Studienstruktur und -ablauf
Das Studium dauert in der Regel sieben Semester. Das 4. und 5. Semester wird im Ausland studiert. Dieser Studiengang fordert und fördert ein hohes Maß an Eigeninitiative. Die Suche passender Hochschulen samt Praxismöglichkeiten im Ausland und der Erwerb der benötigten Fremdsprachenkenntnisse liegt in studentischer Verantwortung.

Das Studium ist in Module gegliedert, die in enger Verbindung mit den Modulen des Bachelor Studiengangs „Religionspädagogik“ angeboten werden. Obwohl in allen Modulen internationale, -kulturelle- oder religiöse Fragestellungen thematisiert werden, weisen jeweils zwei Module pro Semester spezifische Lehrveranstaltungen zur internationale Religionspädagogik (siehe Modulübersicht) auf. Um Studienschwerpunkte ausbilden zu können wird für das 6. und 7. Semester von den Studierenden ein Studienschwerpunkt gewählt. International ausgerichtete Studienschwerpunkte sind:

• Gemeindediakonie
• Gemeindepädagogik
• Kinder- und Jugendarbeit
• schulische Religionspädagogik.

In jedem Theoriesemester sind mindestens zwei Prüfungsleistungen mit einer internationalen Themenstellung zu erbringen.

Hier können Sie sich online bewerben.