Band 2

Monika Barz/ Hans-Ulrich Weth: Potenziale Sozialer Arbeit, Stuttgart 2005. [283 Seiten]

In diesem Buch vermitteln Lehrende der Evangelischen Hochschule Ludwigsburg den aktuellen Stand der Diskussion um die Frage, wie das Potenzial der unterschiedlichen Bezugswissenschaften - Pädagogik, Soziologie, Psychologie, Ökonomie, Recht Theologie, Ethik und Kulturwissenschaft, - im interdisziplinären Dialog für die Soziale Arbeit nutzbar gemacht werden kann. Der thematische Dreischritt gliedert unter „Theorieentwicklung“, „Praxisentwicklung“ und „Gesellschaftlicher Entwicklung“: Neugier wird kultiviert, Gender-Per-spektiven werden eingebracht. „Rechtsbeziehungen“ stehen auf dem Prüfstand, Führungskräftegewinnung wird reflektiert und das Verhältnis von  Ethik und Ökonomie erörtert.

Autorinnen und Autoren machen deutlich, wie die Entwicklung eines Selbstverständnisses der Sozialen Arbeit als Sozialarbeitswissenschaft aussehen kann.

Inhalt:

• Hans-Ulrich Weth/ Monika Barz: Soziale Arbeit: Potenziale erkennen, erschließen, entwickeln. Einführung.

Theorieentwicklung:

• Dietrich Lange: Soziale Arbeit zwischen Autonomie und Heteronomie. Annahmen über Perspektiven Sozialer Arbeit.

• Dietrich Lange: Thesen zur Begründung und zum Status Sozialer Arbeit.

• Norbert Collmar: „Habe Mut, dich deiner eigenen Ressourcen zu bedienen!“ Soziale Arbeit und Bildung.

• Annette Noller: Christliche Theologie und Soziale Arbeit – Zehn Thesen.

• Karin Sanders: Ethik und Ökonomie in der Sozialen Arbeit.

Praxisentwicklung:

• Beate Aschenbrenner-Wellmann: Jugendarbeit mit Fokus auf Interkulturalität und Gender.

• Jo Jerg: Vielfalt + Differenz = Inklusion + Assistenz. Bausteine und Verbindungen einer inklusiven Baustelle – oder: Ordnung muss sein!? Gedanken zum Aufräumen ohne auszusondern.

• Elisabeth Nicolai: Kreative Methoden in der Beratung von Familien mit Kindern und Jugendlichen.

• Hannelore Häbel: Familie – Jugendhilfe: Eine „Rechtsbeziehung“ auf dem Prüfstand.

• Hans-Ulrich Weth: Rechtsberatung in der Sozialen Arbeit – Spielräume und Reformbedarf.

• Eckart Hammer: „Führe mich, o Herr, und leite…“ Führungskräftegewinnung in der Diakonie.

Gesellschaftliche Entwicklung:

• Jürgen Armbruster/ Peter Wertz: Die Zukunft der Sozialen Arbeit und der sozialen Berufe. Anforderungen an die Gestaltung von Ausbildungs- und Berufsbiographien und lernende diakonische Organisationen.

• Monika Barz: Wie eignen sich Frauen Bildung an? Bedingungen – Wege – Projekte.

• Melinda Madew: Globales Lernen.

Hochschulentwicklung:

• Harald Sickinger: Die Neugier kultivieren. Ressourcenorientierte Entwicklung von Forschung an Fachhochschulen für Soziale Arbeit.

• Monika Barz/ Birgit Groner/ Jo Jerg: Genderperspektive als Standard Sozialer Arbeit. Erfahrungen der Evangelischen Fachhochschule Reutlingen-Ludwigsburg.

• Peter Seiberth: Die offene Fachhochschule – ein Organisationsmärchen.